25Fall英国留学申请攻略，材料准备别踩雷！

秋季留学申请季节已经到来。对于许多希望前往英国留学的同学准备留学申请材料是一项既关键又复杂的任务，一不小心还容易踩到坑。究竟需要准备哪些材料才能顺利完成英国留学申请呢？

学术成绩单：<1>
在申请英国大学时，学生需要向英国学府提交本科成绩单。通常在校学生需要提交6个学期的成绩单进行申请，在获得Uncon Offer时则需要提交8个学期的完整成绩单。学术成绩单在以下三个方面起着关键作用：
1. 通过成绩单，学校可以了解学生掌握了哪些知识，以及核心课程是否与申请的专业相匹配。
2. 各学科的成绩可以反映学生在各方面的知识掌握程度，帮助学校判断学生在学术上的优势和劣势。
3. 成绩单可以反映学生过去的综合学习能力，学校会根据此评估学生是否适合在该校就读。在准备学术成绩单时，常见问题包括：
1. 成绩单上只有等级划分而缺乏具体分值。这种情况下，学校需要提供具体的分值换算标准，以供英国学府核算。
2. 有些低分选修课是否可以从成绩单中删除。如果这些选修课是额外选修的，不影响总学分，可以与本科学校商议是否删除。若得到学校同意，则可以删除。

标化考试成绩<2>
申请英国留学需要的标准化考试成绩包括雅思/托福等语言以及GRE/GMAT考试。语言考试如雅思/托福是必备条件，但大多数学校专业可以在无语言成绩的情况下提交申请，待获得录取通知书后再补充合格的语言成绩。GRE/GMAT并非所有学校专业都要求提交，尤其是商科领域。例如，KCL商学院虽未强制要求GRE/GMAT，但有此成绩将提升竞争力。对于竞争激烈的热门专业在高排名院校申请者，即便不需要提交GRE/GMAT，也建议准备一份以提高录取机会。

在读证明/毕业证学位证：<3>
在读证明/毕业证学位证是英国学府核实申请者身份真实性的手段之一。应届生需要提交本科在读证明，毕业生则需提交毕业证书和学位证书以完成申请。

推荐信：<4>
推荐信是英国学府通过第三方评价了解申请者个人特质的重要途径。一般英国大学需要提交两封推荐信，在校学生可以请两位学校老师撰写推荐信。在撰写推荐信时，学生需要注意以下四个方面：
1. 推荐老师的学位至关重要，通常要求至少博士学位；其次是推荐老师的职称，例如教授或副教授。也可以选择负责管理的老师，如学科负责人或院领导。
2. 避免选择过于繁忙的推荐老师，因为老师事务繁忙可能难以配合，后续沟通可能会变得困难，影响推荐信的及时提交。
3. 最好选择对自己有良好印象的老师，这样老师更愿意帮助撰写推荐信。
4. 如果不知道如何联系推荐老师，可以从学校网站获取老师联系方式或请辅导员进行介绍。在与推荐老师沟通时要保持礼貌，给老师留下良好印象。

简历：<5>
简历可以帮助英国学府快速了解申请者的过往经历和成绩。在撰写简历时，许多同学会出现两种极端情况：
1. 控制简历篇幅，避免过长。需要有针对性地写简历，不应罗列所有经历。有些人认为所有经历都应包括在内，甚至将幼儿园时的经历也列入简历。过长的简历会让招生官看不到重点，也会对申请者的能力产生质疑。简历最好只写与申请专业相关的经历，突出自身优势和匹配度，避免无关信息的干扰。
2. 发掘经历，充实内容。另一类申请者可能因为认为自己的经历平淡无奇而感到困惑。实际上，每个人的成长过程中都有值得挖掘的亮点。无论是小组作业、课程项目还是校园活动，都可能展现个人能力、团队协作精神或领导力。关键在于如何巧妙挖掘并展现这些经历中的闪光点。通过仔细回顾和深入思考，申请者定能发现那些看似微不足道的经历背后所蕴含的价值，从而编写一份既真实又吸引人的简历，赢得招生官的青睐。

个人陈述：<6>
个人陈述可以让英国学府深入了解申请者选择某校某专业的原因和动机。个人陈述包括申请人是否具备该专业所需的经验和能力，这些经验如何与专业相关，以及对该专业理解的准确性。在撰写个人陈述时，学生常遇到以下问题：
1. 套用固定模板。尽管许多学校的个人陈述结构相似，但不能一概而论，否则可能无法满足特定要求。
2. 忽视学校特殊要求。例如，爱丁堡大学要求个人陈述回答特定问题并有字数限制。在撰写个人陈述前，务必详细了解相关学校专业的具体要求，避免使用固定模板。
3. 过分追求华丽语言。个人陈述并不是文学创作，不要过分追求华丽辞藻，否则可能导致主次颠倒。
4. 内容缺乏重点。无论学校是否有特殊要求，都希望看到实际经历和对自身兴趣的阐述，而不是空洞概述。
5. 个人经历处理不当。许多申请者在描述个人经历时不知道如何删减或扩展，导致个人陈述冗长或单调。个人经历应注重与专业的匹配度，突出其价值和个人特色。

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