英国私立学校享誉世界,精英教育理念的贯彻下,私立学校成为了英国高中学生质量的代名词。即便是费用高昂,家长也愿意将孩子送去读书。如何评估和监督这些私立学校?它——英国私立学校评估检查机构,在其中承担了重要责任。
ISI英国私立学校评估检查机构针对ISC成员学校进行定期评估检查
Independent Schools Inspectorate(私立学校评估督查机构,简称ISI)是一个非营利性的独立机构,负责对英国私立学校委员会(Independent Schools Council)的成员学校进行定期检查,检查频率从3年至6年不等。ISI由英国教育部授权并接受其监督,每年会发表一份公开报告提交至国务大臣。
受ISI检查的对象为英国私立学校委员会(Independent Schools Council)的成员学校,官网最新数据显示,ISC共包含1,294所中小学成员校。
ISC英国私立学校委员会(Independent Schools Council)由英国海内外优秀私立学校构成,官网最新信息显示,ISC共拥有1294所成员学校,包括如伊顿公学、德威学校。为成员学校提供教育研究、最新情报、法律指导以及渠道沟通等,总的来说,ISC为成员学校提供相关服务,帮助其运营的更好、发展的更好。ISC由7个组织构成,成为ISC成员学校需要申请并加入旗下任意一个教育联合组织,分别是:
Girls’ Schools Association(GSA):主要服务于私立女子高中
Headmasters’ and Headmistresses’ Conference(HMC):名校长协会,组织中有超过240所私立高中
Independent Association of Prep Schools(IAPS):组织中有超过670所私立小学
Independent Schools Association(ISA):组织包含超过370所学校,包括艺术学校,学校种类丰富
Society of Heads(SHMIS) :组织中多数学校拥有寄宿制传统
Association of Governing Bodies of Independent Schools(AGBIS):代表隶属于GSA、HMC、SHMIS的学校的政府人员的利益相关
Independent Schools’ Bursars Association(ISBA):由超过800所中学的财务人员构成,代表他们进行组织活动
为什么需要ISI监督学生利益为核心,促进学校自身发展
既定标准质量:
ISI的核心在于检查学校质量,检查过程由教育部颁发的各项标准是检查依据,对于不同类型的学校依然适用。也因不同的检查标准,ISI的检查也有不同类型,我们之后也会提到。
同行检查机制:
在检查团队中包含了其他私立学校的领导者,在检查过程中,检查人员可以根据已有经验来作为检查过程的指导,也就是这些经验丰富的领导者之间,互相交流私校办学经验。
密切联系学生:
学生是ISI检查过程中最为的群体,学生的水平在一定程度上反映出学校的办学质量。检查过程中从学生群体收集反馈建议,对于学校的自我检查更加清晰直接。
公开信息披露:
检查结果以报告形式呈现,家长和学生可以直接从官网获取学校的信息评估,以此作为择校的依据。公开的信息,外界对于学校也有更直观的认识,校方也以此作为外界监督的一部分。
ISI网站首页,可以根据学校姓名直接查找到相关报告
因此,ISI官方也是始终强调以学生利益为基础,推动学校质量改进、教育水平提高和福利保障,同时通过为公众提供信息平台,ISI 的数据库包含所考察学校的最新报告,供学生家长更全面、客观地了解学校,做出合理的选择。
ISI检查的不同类型:根据评估项目范围,共有4种类型
Integrated Inspections
在单次检查中,覆盖多方面包括教育项目、早教基础阶段教育体系(Early Years Foundation Stage)、住宿条款。早教基础教育体系的检查根据英国教育部发布的EYFS法案进行,住宿条款依据寄宿制学校国家标准(NMS:National Minimum Standards for Boarding Schools)来进行检查,以上这两项法律条例都由英国教育部官方进行发布和修改。
Intermediate Early Years Foundation Stage (EYFS) Inspections
依据EYFS的基本框架进行评估检查,通常实地参观时间持续两天。
Intermediate Boarding Welfare Inspections
主要是住宿条件和学生的福利环节,持续两天半时间,标准依据是有英国教育部发布的NMS标准来评估考察。
Regulatory Compliance Inspections
没有达到检查标准的学校,政府允许学校在6年周期后再次进行检查评估,期间这些学校会接受Regulatory Compliance Inspections,时间为3年一次。这类检查也包含了所有的规范条例,如私立学校标准条例、NMS、早教基础教育体系等。可以说这一类检查针对于表现不佳的学校,而3年的检查周期加上全套的检查环节,可以说这也是最严格的一类检查。
ISI评估检查过程学生和家长反馈,实地参观仍是核心
1.ISI向目标学校通知检查,学校通常会有5年时间左右准备;
2.检查之前,家长和学生都会受邀完成一份秘密调查问卷,检查小组会根据调查问卷的结果,在检查过程中对其中一些问题进行特别;
3.实地参观和检查,通长时间在2-3天;
4.根据问卷以及实地检查编写报告,报告不对学校总体发展做出评价,而是细分不同方面,分别进行分析。
来源:ISI官方报告
以伊顿公学2016年报告为例,从目录部分,很清晰的将评估内容分为学校概述、学校成就、学术质量、学生个人发展、领导力和管理有效性五部分,显然后三点也是评估检查的重点所在。从每一章后的小标题中,教师、住宿、政府帮助等条目也都划分出来,检查范围也很广泛。
和小编理解中的报告不同的地方在于,整篇报告几乎是描述性的语句,对于一些数据没有具体的体现,如小编觉得我们的家长可能更多会学校的升学率,成绩汇总等具体的信息,而以伊顿的报告为例,ISI官方以分等级的形式对学校进行评估检查,Excellent、Good、Sound以及Unsatisfactory是四个等级,也就是优秀、良好、合格和不尽人意。这样的报告是否有些抽象?
虽然小编对于伊顿公学有种偏爱,但是全篇报告几乎都是“Excellent”的评价,仔细翻看全文,当小编看到”学校应该如何提升自己时“….
是的,这篇报告到这就结束了。关于ISI对于目标学校的建议反馈,小编猜测也许是非公开的原因,ISI的公开报告也只是针对于学校的评估结果。
ISI对国际学校需由英式国际学校主动申请
ISI对采用英式教育体系的国际学校提供检查评估服务,和国内私校的检查评估不同在于,国际学校需主动申请被检查,检查周期为3年一次。对于中国的国际学校,北京德威学校、北京英国学校(BSB)等都可以在ISI官网查到所需报告。
有人说ISI英国私立学校评估检查机构的存在是英国私立校辉煌的最大推手,但小编认为,ISI等私立学校相关机构只是起到了齿轮的作用,其真正强在英国对于私立学校建设的体系。我们之前有提到,报告的呈现有些抽象,然而似乎也并不妨碍家长和学生们以此作为选择学校的基础。我想这种也信任说明了英国私立学校体系的强大。
虽然政府部门不直接参与私立学校的经费管理和日常活动,但授权ISI检查机构对于私立学校进行监督和督促,以及多项学校标准的颁布(EYFS、NMS等),这些组成了英国私立学校发展和运行的大的生态系统。
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