英国私立学校享誉世界，精英教育理念的贯彻下，私立学校成为了英国高中学生质量的代名词。即便是费用高昂，家长也愿意将孩子送去读书。如何评估和监督这些私立学校？它——英国私立学校评估检查机构，在其中承担了重要责任。
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ISI英国私立学校评估检查机构针对ISC成员学校进行定期评估检查 Independent Schools Inspectorate（私立学校评估督查机构，简称ISI）是一个非营利性的独立机构，负责对英国私立学校委员会（Independent Schools Council）的成员学校进行定期检查，检查频率从3年至6年不等。ISI由英国教育部授权并接受其监督，每年会发表一份公开报告提交至国务大臣。 受ISI检查的对象为英国私立学校委员会（Independent Schools Council）的成员学校，官网最新数据显示，ISC共包含1,294所中小学成员校。 ISC英国私立学校委员会（Independent Schools Council）由英国海内外优秀私立学校构成，官网最新信息显示，ISC共拥有1294所成员学校，包括如伊顿公学、德威学校。为成员学校提供教育研究、最新情报、法律指导以及渠道沟通等，总的来说，ISC为成员学校提供相关服务，帮助其运营的更好、发展的更好。ISC由7个组织构成，成为ISC成员学校需要申请并加入旗下任意一个教育联合组织，分别是： Girls' Schools Association(GSA)：主要服务于私立女子高中 Headmasters' and Headmistresses' Conference(HMC)：名校长协会，组织中有超过240所私立高中 Independent Association of Prep Schools(IAPS)：组织中有超过670所私立小学 Independent Schools Association(ISA)：组织包含超过370所学校，包括艺术学校，学校种类丰富 Society of Heads(SHMIS) ：组织中多数学校拥有寄宿制传统 Association of Governing Bodies of Independent Schools(AGBIS)：代表隶属于GSA、HMC、SHMIS的学校的政府人员的利益相关 Independent Schools' Bursars Association(ISBA)：由超过800所中学的财务人员构成，代表他们进行组织活动 为什么需要ISI监督学生利益为核心，促进学校自身发展 既定标准质量： ISI的核心在于检查学校质量，检查过程由教育部颁发的各项标准是检查依据，对于不同类型的学校依然适用。也因不同的检查标准，ISI的检查也有不同类型，我们之后也会提到。 同行检查机制： 在检查团队中包含了其他私立学校的领导者，在检查过程中，检查人员可以根据已有经验来作为检查过程的指导，也就是这些经验丰富的领导者之间，互相交流私校办学经验。 密切联系学生： 学生是ISI检查过程中最为的群体，学生的水平在一定程度上反映出学校的办学质量。检查过程中从学生群体收集反馈建议，对于学校的自我检查更加清晰直接。 公开信息披露： 检查结果以报告形式呈现，家长和学生可以直接从官网获取学校的信息评估，以此作为择校的依据。公开的信息，外界对于学校也有更直观的认识，校方也以此作为外界监督的一部分。 ISI网站首页，可以根据学校姓名直接查找到相关报告 因此，ISI官方也是始终强调以学生利益为基础，推动学校质量改进、教育水平提高和福利保障，同时通过为公众提供信息平台，ISI 的数据库包含所考察学校的最新报告，供学生家长更全面、客观地了解学校，做出合理的选择。 ISI检查的不同类型：根据评估项目范围，共有4种类型 Integrated Inspections 在单次检查中，覆盖多方面包括教育项目、早教基础阶段教育体系（Early Years Foundation Stage）、住宿条款。早教基础教育体系的检查根据英国教育部发布的EYFS法案进行，住宿条款依据寄宿制学校国家标准（NMS：National Minimum Standards for Boarding Schools)来进行检查，以上这两项法律条例都由英国教育部官方进行发布和修改。 Intermediate Early Years Foundation Stage (EYFS) Inspections 依据EYFS的基本框架进行评估检查，通常实地参观时间持续两天。 Intermediate Boarding Welfare Inspections 主要是住宿条件和学生的福利环节，持续两天半时间，标准依据是有英国教育部发布的NMS标准来评估考察。 Regulatory Compliance Inspections 没有达到检查标准的学校，政府允许学校在6年周期后再次进行检查评估，期间这些学校会接受Regulatory Compliance Inspections，时间为3年一次。这类检查也包含了所有的规范条例，如私立学校标准条例、NMS、早教基础教育体系等。可以说这一类检查针对于表现不佳的学校，而3年的检查周期加上全套的检查环节，可以说这也是最严格的一类检查。 ISI评估检查过程学生和家长反馈，实地参观仍是核心 1.ISI向目标学校通知检查，学校通常会有5年时间左右准备； 2.检查之前，家长和学生都会受邀完成一份秘密调查问卷，检查小组会根据调查问卷的结果，在检查过程中对其中一些问题进行特别； 3.实地参观和检查，通长时间在2-3天； 4.根据问卷以及实地检查编写报告，报告不对学校总体发展做出评价，而是细分不同方面，分别进行分析。 来源：ISI官方报告 以伊顿公学2016年报告为例，从目录部分，很清晰的将评估内容分为学校概述、学校成就、学术质量、学生个人发展、领导力和管理有效性五部分，显然后三点也是评估检查的重点所在。从每一章后的小标题中，教师、住宿、政府帮助等条目也都划分出来，检查范围也很广泛。 和小编理解中的报告不同的地方在于，整篇报告几乎是描述性的语句，对于一些数据没有具体的体现，如小编觉得我们的家长可能更多会学校的升学率，成绩汇总等具体的信息，而以伊顿的报告为例，ISI官方以分等级的形式对学校进行评估检查，Excellent、Good、Sound以及Unsatisfactory是四个等级，也就是优秀、良好、合格和不尽人意。这样的报告是否有些抽象？ 虽然小编对于伊顿公学有种偏爱，但是全篇报告几乎都是“Excellent”的评价，仔细翻看全文，当小编看到”学校应该如何提升自己时“.... 是的，这篇报告到这就结束了。关于ISI对于目标学校的建议反馈，小编猜测也许是非公开的原因，ISI的公开报告也只是针对于学校的评估结果。 ISI对国际学校需由英式国际学校主动申请 ISI对采用英式教育体系的国际学校提供检查评估服务，和国内私校的检查评估不同在于，国际学校需主动申请被检查，检查周期为3年一次。对于中国的国际学校，北京德威学校、北京英国学校（BSB）等都可以在ISI官网查到所需报告。 有人说ISI英国私立学校评估检查机构的存在是英国私立校辉煌的最大推手，但小编认为，ISI等私立学校相关机构只是起到了齿轮的作用，其真正强在英国对于私立学校建设的体系。我们之前有提到，报告的呈现有些抽象，然而似乎也并不妨碍家长和学生们以此作为选择学校的基础。我想这种也信任说明了英国私立学校体系的强大。 虽然政府部门不直接参与私立学校的经费管理和日常活动，但授权ISI检查机构对于私立学校进行监督和督促，以及多项学校标准的颁布（EYFS、NMS等），这些组成了英国私立学校发展和运行的大的生态系统。