英国私校的面试考察哪些能力？英国私校面试会问什么？

在中国，学生们通常通过笔试的方式接受升学考核，这种方法主要评估他们对学术知识的理解和掌握。相比之下，面试在这一过程中并不普遍。但是，对于那些希望进入英国私立学校的学生来说，面试成为了一个必不可少的环节，无论学生年龄大小。随着越来越多的学生争取进入英国的私立学校，以及笔试高分者的增多，面试的重要性日益凸显，它已成为获得私立学校录取通知书的关键。

英国的私立学校不仅重视学生的学术成绩，还非常学生的个性、兴趣爱好和社交技能。通过面试，学校能够洞察学生的优势和劣势，并评估他们的整体表现。因此，面试对于学校挑选学生来说是一个至关重要的步骤。他们相信，只有优质的学校和家长共同努力，才能培育出杰出的学生。面试不仅是学校了解学生的机会，也是家长了解学校的窗口。尽管笔试对于准备申请英国私立学校的学生而言可能并不太难，面试却可能是一个充满挑战的环节。接下来，让我们探讨如何成功应对英国顶尖私立学校的面试挑战。

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英国私校的面试考察哪些能力？

英国私校普遍提倡“全人教育”的理念，更看重的是学生们的综合素质。当笔试已经考察了学生学术水平的时候，通过面试可以考察学生们的个性、思维与表达能力。面试所问的问题也是验证孩子们是否适合自己的学校的过程。

英国私校面试会问什么？

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英国私校的面试一般是由15-40分钟不等，由学校校长或所属负责人与学生展开一对一的交流问答 ，面试环节的随机性很强，准备难度也就比较高。

面试问题一般集中在下面四个类别中：一般性的个人问题逻辑、解谜、心算问题诗歌分析时事热点好的面试应该是一场愉快的谈话，而不是一次考试，孩子应该享受这个过程，可以不用急于回答，只需理清自己的思路，从容应对。常见问题举例：1.Why do you want to come to this school?你为什么想来这所学校就读呢？（这个时候，孩子们通常可以想一想这个学校与其他学校相比有什么特别之处，有哪些方面是特别强的？比如体育、戏剧、艺术等。又或者是被学校的历史，课程结构等吸引）2.What is your favourite subject and why?你最喜欢的学科是什么，为什么呢？（诚实作答，你还可以说对于自己喜欢的这个学科，做了些什么事情。比如你喜欢科学，你因此参加了一个科学项目等，详细进行说明。）3.How do you feel about coming to a boarding school?你对来上寄宿学校怎么看呢？（这是一个需要思考的常见问题，你的答案需要与个人介绍以及其他作答相一致。）此外还有还有许多问题，如：What makes you special?你认为你与别人不同的地方在哪？If you had two hours of free time, what would you do with it?如果你有两小时空闲时间，你准备用来做什么？What is your biggest weakness?你最大的缺点是什么？其实不管什么问题，在众多申请者中脱颖而出的方法就是真诚的体现自己最好的一面，真诚就是必杀技，且清晰的表达出自己的独特之处。03

你可以向学校提什么问题？

一般在面试的最后，面试会问你有没有想补充或者提问的。这个时候你在面试中如果有什么没说完或者不小心遗漏的，你可以默默的记下，在最后的时候提出。也不要太快的说自己没有需要补充的问题，以免遗漏的展现自我的机会，也可能会让面试官认为你没有认真进行思考。

英国私校面试应该做哪些准备？

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面试前：参加面试之前，即使你已经访问过学校，还是应该好好看一下学校的官网，全面的了解学校，以便熟悉学校的独特之处以及为什么想读这所学校。以防出现申请多所私校，但面试由于紧张搞混面试学校的情况，这是很不礼貌的。全面的了解学校也有助于顺利通过面试。不要迟到。迟到会给招生人员留下不好的印象，一定要准时到达。着装正式、整洁。一般在这种正式场合，第一印象很重要，越是顶尖的私校越是看中着装。肢体语言。如果与面试官握手，注意力度，且平和地与面试官对视，不要斜视或目光飘忽不定，打造良好的第一印象；不要捂嘴说话或自言自语；注意坐姿端正。进入面试场所时，注意先敲门。面试中：进入面试考场，要向面试官问号。善用礼貌用语，态度积极。诚实面对问题。要真诚且自信，在回答完问题后对自己的观点进行进一步的阐述，不要指单一的回答问题。面试过程要有一定的眼神交流。应该保持友好且频繁的眼神交流，要重视礼节，与面试官合理进行互动。不要不懂装懂，及时请教。加入没有听清问题，可以有礼貌的请面试官重复问题，不要沉默；假如问题一时回答不上，可以对问题简单的进行复述，在此过程加快思考，组织答案。面试后：面试结束后应该对面试官表示感谢，然后将椅子归为后再离场。出门注意轻轻的将门带上。发送邮件。所有流程结束后，也不要忘了礼仪，离开学校后可以发送电子邮件，对面试官与其他工作人员表示感谢。