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A2阶段

1、你应该掌握应有的基本知识。因为在一开始定义问题中需要写出关键术语并要准确定义它们。  

如何在A-LEVEL经济学中实现9分 (下)

2、最重要的图表。  

3、在你的论文中包括一些经济数据,例如金砖四国中发生的事情,非洲国家,哪些国家有预算赤字/盈余(如果你可以量化它,那将是一个加分点),哪些公司合并或分拆,迫于哪些压力及政府为了保护供应商,国内公司,员工等的相关政策。而这些都是可以从报纸或互联网上找到相关报道和数据。  

更简单的是,当您解决问题时,是可以从问题中挑选出数据点,甚至可以从AS的问题中收集到相关数据。

4、要熟悉在unit 4学到的经济术语,比如Lewis Model,并知道在什么时候用到它们。

5、Section A部分由2篇论文组成。所以,你必须写一篇有自己风格的文章,而不是使用反复背诵的内容。相信我,一篇有你个人风格的文章会给考官留下深刻的印象。

论文写起来看上去是容易的,但是在词汇的运用上除了用“however”之外,还可以使用如 yet, furthermore, moreover等。另外,确保你写得合适,不要太多,也不要太少。简明扼要的答案是最好的,所以多练习。另,不要忘记用一个很好的结论来包装整篇文章。

以下是一些帮助你写作的提示词

thus

nevertheless

furthermore  

consequently

regardless

subsequently  

in addition

simultaneously

6、查看要求。参考答案和要求,了解如何写,写什么,以及如何写是亮点。还有———哪些是不能写的。

7、仔细阅读你的论文问题并仔细选择描述点。必要情况下,在写之前画一个思维导图。有时,这个问题可能看起来类似于之前碰到过的问题,但实际上它还是有不一样的地方。  

举个例子:

Unit 3 – 有关成本和收入的文章是有一定的风险性,因为它们的评估点不太好写。最好不要尝试这些。

Unit 4  – 论文问题,明确提到你的答案需要有大量的经济数据 – >安全期间,避免这一点,除非你有大量储备经济新闻相关报道并关注其中的数据,并对你所知道的这些经济新闻  

内容真实性及详实性有把握。

8、定时练习,因为在A2的学习中时间是一个很关键的因素。练习时要认真。

9、Section B部分,可以使用大量的提取和数据引用,因此要合理的使用它们。问题的形式是类似的,因此确认你想使用的方案,以便在找出在解决QP时如果不想到的话,应该讨论哪些点。

10、要注意哪些是要求评估的问题,哪些是不要求评估的。在Unit 3中,只有第一个问题是非评估问题。在Unit 4中,除第一个问题外,其他8个问题是不需要评估的。

11、扩展到你在AS中学到的知识是非常好的,特别是在Unit 3的情况下。例如在17年1月,考试中提出了一个与Unit 1相关的问题。所以,如果你能结合上下文利用在Unit 1中的一些观点,那就非常棒了。

另一方面,Unit 4是一个综合性的单元,即它需要你之前所有4个单元中学到的东西,那么,Unit 4中要求的宏观经济分析,要注意与Uint2中学到的宏观经济分析进行区别。这毕竟是Unit 4的考试,而不是Unit 2的考试。一定要注意这一点,否则你可能无法获得任何分数。

12、如果您正在进行任何A-level模拟考试,请认真对待。有时,可能会因为模考不理想而过于沮丧,完全没有必要,因为A2经济学的确是令人恐惧的,或者如果同时在准备很多学科的复习。不要那样做,经验之谈。 

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