IB课程和A-Level课程都是主流的国际课程体系,但它们之间存在着一些区别。孩子在国际学校读书时应该选择哪种课程呢?下面就让我们来了解一下它们之间的差异吧!
IB课程和A-Level课程内容和结构的比较:
在科目选择方面:
– IB课程包括六个基础学科领域,学生必须至少选修每个领域中的一门课程。还需要完成CAS(创造力、行动力、服务精神)、TOK(知识理论)和EE(扩展论文)这三门核心课程。
– A-Level课程则允许学生选择3-4门科目,通常与大学专业相关,比如数学、物理和生物。
评估和评分方面:
– IB课程的评估和评分更为综合,涉及所有科目,总分为45分,合格分数为24分。
– A-Level课程采用字母分级系统,成绩从A*到E,其中E为及格。
考试和评分方式:
– IB课程的考试在课程结束时进行,总分45分,合格分数为24分。
– A-Level课程的考试分为两个阶段,第一阶段为AS Level,第二阶段为A2 Level,成绩以最好一次计算。
IB课程与A-Level课程考试难度的对比:
– A-Level课程对学生选课要求较为宽松,一般3-4门即可。虽然不强制要求参加课外活动,但如果想进入世界名校,课外活动是重要的参考因素。
– IB课程包括六大科目和三大核心课程,要求跨学科学习与整合。每门科目的最终分数范围为1~7分,总分为45分,合格分数为24分。
国际认可度的对比:
– 两种考试成绩都被高校所认可。A-Level是英国本土课程,更符合英联邦的教育特色,得到大多数英国高中生的选择。
– IB考试在全世界范围内的认可度也很高,包括澳大利亚、美国和加拿大等国家。
如何选择IB课程和A-Level课程:
– A-Level更适合不想一考定终身以及比较偏科的学生。每门课程的考试以单元为单位独立开考,学生可以根据自身情况分批次报考,有多次考试机会。
– IB课程更适合做事有条理、善于安排时间、全面均衡发展的学生。通过大量的课外及社会活动来培养学生的国际视野,要求跨学科学习与整合。
家长和学生在选择IB课程或A-Level课程时应根据孩子的兴趣、特长和学习习惯来进行决策,以确保最佳的教育体验和发展方向。
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