在英国上私立高中是什么感觉？

在英国上私立高中是什么感觉？大多数中国孩子在英国只能选择私立中学来就读。但英国中学也分公办、私校，所以怕给大家造成误解~

聊到英国私立高中的体验，相比于担心能不能融入其中，我觉得知道漂洋过海放弃熟悉的国内生活来英国，自己能得到什么才是更重要的。否则为什么要出国呢？

对此我总结了在英国私立高中学习的几点经验：

1、别听什么短板理论，英国更崇尚扬长避短

这一点主要体现在初中到高中的课程体验上，和国内很多学校初高中课程一致、初中科目集中或者高中扩展学科的情况不同，

英国的GCSE阶段学生们是可以选择10-12门课程的，其中主要包括英语、数学、物理、生物、化学和一门现代外语这6门核心课程，其余还有人文和科学学科等，这些非核心课程有十几门甚至几十门课程。孩子从中选择有兴趣的领域去学习。

但过渡到英国A-Level阶段就不再鼓励大而全的选择，只需要从中挑出3-4门自己感兴趣并拿手的课程，而且这个阶段的课程最好是和之后的大学规划目标是有延续性的。

所以，纵观这四年的学习规划，其实就是从广泛涉猎到精准定位的学习过程，也是明晰自己的兴趣爱好到突出爱好学科优势的过程。

不过根据这些年英国学校的情况来看，我发现国内大多数留学生最早会选择A-Level阶段出来留学，这意味着孩子跳过了GCSE阶段。

直接进入了只需专注学习3-4门的A-Level阶段的学习。从表面上看这似乎是孩子和父母都愿意的性价比最高的选择。

但其实你跳过的GCSE阶段是A-Level的基础。这就像是见过这个世界才能明白什么是世界观，

GCSE阶段用两年的学习时间里学习十几门学科，比如哲学、宗教、地理、历史等人文学科，并不是为了让孩子学习几门课程而是借此培养孩子的思辨能力，在初中的黄金阶段建立自己思考体系和思维模式。

2.去英国要做好“会玩”的准备

来到英国学习，只关注学习可能并不吃香，或者就会因此陷入题主苦恼的不合群状态里。

其实每个英国的私立学校都有几十到几百个兴趣小组、俱乐部，从天文到地理、从辩论到演讲、从法语到拉丁、从棒球到赛艇、从小提琴到萨克斯风，你都可以去选择。

不只是孩子，几乎每个任课老师也会在主课外带几个课余兴趣班。你见过学校的交响乐团里，某年级的地理老师或体育老师和学生们坐在一起拉着小提琴或吹着长笛的景象吗？

反正在英国校园，这一幕是很常见的。他们认为英国中学阶段还是要更关注孩子的个人发展，比如学术、体育、艺术和责任感。他们相信这是孩子面对未来时可以做到的最积极的准备。

英国电影Kingsman：TheSecretService（2014）里有这样一句台词“Manners

maketheman”，想强调的就是个人品格和得体举止的重要性。

而且英国学校在这方面会安排专门的制度和专职的老师来落实，比如PastrolCare（教牧关怀，泛指住宿管理系统）。

从个人的卫生到准时的习惯，从谦逊的态度到勇于表达，从鼓励自省到鼓励超越自己，学校都会通过具体的制度或实践活动来给孩子传递。

例如，在鼓励学生参与爱丁堡公爵奖的过程中，有计划、坚持、积极乐观、想办法解决问题的态度、团队精神等等优秀的品质就在学生的身上逐步体现出来了。

3.只要你想学海量教育资源等着你

之前很多人都说海外教育是快乐教育，并将此理念引入国内。但英国私立学校本质上奉行的都还是精英教育。

如果孩子愿意学也能够跟上学校的节奏，学校能够为孩子提供的资源可谓非常丰富。但这一点很多国内家长可能因为信息差没能好好利用上。

举个栗子，孩子如果A-Level阶段成绩优秀，体育和艺术也有自己的特长，他们可以选择上学校内的特别辅导班，还都免费。

通常来说，这个特殊的安排中主要包括英语口语老师、英语写作老师、历史老师或哲学老师。

为什么会有这些免费辅导班呢，其实就是上面提到的英国的学习理念其实就是希望学生在思辨能力、口语表达和书面表达上更加精进。

无论这个辅导课程能否助力孩子最终被牛剑录取，我相信这个过程都会给孩子们带来深刻的记忆和长远的收益。