作为英国的高中课程,很多即将学习Alevel课程的同学们难免会将ALevel课程和国内的高中课程相比较。今天小编就以最重要的ALevel数学课程为例,来为大家比较一下国内外高中数学难度之间的差异吧!
01、知识范围
整体来看,国内高中数学的知识范围比A-level要窄很多,A-level数学涉及的知识面很宽。
比如纯数部分,涉及到简单的微分方程求解、积分的应用、矩阵的应用等,这些都是在国内大学才会接触的知识。
这意味着,学习A-level数学,你可能有更多概念性的东西需要理解。
02、课本难度
A-level数学中每一个知识点的深入度较浅,对中国学生来说,A-level的难度主要来自大量专业词汇带来的阅读理解困难;
但是想想,国内的数学课本好像也不难,因为考试和课本是两个世界……
03、考试难度
考试难度是A-level相对于国内高中最大的优势。
和课本的单纯无害不同,国内的高中数学非常注重培养学生在了解基本概念的基础后进行深度应用训练。
而且为了区分层次,拉开等级,考试中会从各种角度为你设置关卡,最后一两道大题大部分同学都会直接放弃。
但是,A-level数学考试基本上就是在考察如何使用课本中介绍的公式,在了解公式的基础上进行少量的题型变化。
加上每年A-level考试的真题题型固定,知识点变化和难度系数变化少,CIE还有一定的重题率……
对于经过应试教育培养模式后的中国学生来说,在A-level数学课程中脱颖而出并不算难。
04、学习方式不同
A-level数学教材里经常出现很多抽象的知识和概念。学生需要充分调动自己的想象力和理解力去学习这些知识。
比如二阶导数判断最大值最小值,牛顿迭代法求方程的近似根,积分梯形法则求面积以及正态分布等。
而这些知识的在国内高中数学中基本没有涉及。
总之,ALevel数学学习内容、范围、考察方向以及学习方式和国内高中数学都有着极大的不同,同学们在开展ALevel数学学习前,一定要详细了解清楚,并做好学习的各项准备。
猜你喜欢
发表评论
电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注