ib课程和ap课程和alevel哪个好_IB/AP/ALEVEL课程哪个好?有什么特点？中国学生如何选择合适的课程体系？

课程、竞赛、留学、语言、标化、择校

IB,AP，ALEVEL课程哪个好?有什么特点？分别适合什么样的学生？IB，AP，ALEVEL如何选科？哪些是必修？分别是怎么考核的？中国学生（AP，IB，ALEVEL)适合选择那种课程体系？

IB课程

IB即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization），IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。因此IB课程体系即具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性。

IB课程由6组学科课程和3门核心课程两个板块组成。

学术课程有六个学科组，包括中文、英文、数学、科学、艺术和人文，课程难度分为 HL（高级水平）和 SL（标准水平）。这六个学科组都要学，而且都要考，每个学科组是7分，六个学科组就是42分；

另一个是核心课程，分为TOK、EE、CAS三部分，一共为3分。别看只有3分，但要完成的东西难度甚至超过部分大学生。

CAS鼓励学生将自己的能力与他人分享，例如通过参加戏剧、音乐和社区服务活动与他人共享自己的天赋才干，需要你完成150个小时的社会实践活动。

TOK为“知识论”，是一门超越学科边界线的课程，目的是引导学生对课堂内外所习得的知识和经验进行反思，需要完成1200-1600字的论文。

EE为“扩展论文”，要求学生用 40 小时左右的时间完成一篇 4000字左右的论文，初步涉足大学里将广泛运用的研究方法和论文的写作技巧。

因此也能看出，IB的课程设置非常全面，对学生来说，挑战很大，一般来说IB学得好的学生都是时间管理很强的学霸。

AP课程

美国大学先修课程（Advanced Placement）,是为了让在高中阶段学有余力的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分。因此，AP严格意义上不是一个高中课程，而是选修课程，也就是说，AP体系下的课程，任何课程体系的学生都可以报考，它是学有余力的学生，会去学习的一种所谓的大学先修课。

为什么要修AP课程：

可展示学生能力，证明其学业水平；

抵扣学分，免修课程；

可作为大学奖学金发放的考察标准。

如何规划学科：AP课程共有38门学科，分为七大类，分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类以及顶石文凭项目。

与其他课程体系最大不同：不会提供相关的证书文凭，但选课相对自由。

AP考试的成绩使用5分制，一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分。

一般来说，未来要去美国留学的学生，比较建议学习AP/IB，IB和AP这两种课程的话，如果你觉得自己时间管理能力强，英文水平高，那么你就去学IB，如果是稍微比较偏科的学生，那么更推荐你学AP。

A-Level

A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径。

英国高中课程（A-Level）的学制为两年：第一年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。

A-Level必修数学，年修4-5门，提交3门。第一年为AS阶段，第二年为A2阶段，有70多门科目可选，包括数学，进阶数学，物理，化学，生物等科目。学生需要同时完成AS和A2的课程才可以获得A-Level证书，如果完成AS一年的课程，只能获得AS证书，一般大学要求至少3门的ALEVEL成绩。

A-Level的成果分为A、A、B、C、D、E、F、G、U九个等级，A为最优，D以下基本为不及格。假如学生对某门课的成果不满意，能够挑选重考，终究成果以最好的一次为准。A-Level课程的学生两年要考两次试，第一年还有一次补考的时机。如果想要申请英国G5等知名院校，成绩最好是AAA-A*A*A之间。

学习A-Level课程，学生可以灵活选课，尽可能的扬长避短，去找到自己喜欢的领域。中国学生选择数学、化学、生物、物理等科目的比较多。A-Level非常适合数学等理科比较好的偏科学生选择，也被誉为最适合中国学生学习的国际课程。